国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国破则家亡。这是历史 经验 的 总结 ，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关心和参加国防建设。
一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。
回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。
国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。
国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。
通过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。每每全神贯注的听完却还意犹未尽，总觉得听不够。老师向我们讲述了当今我国国防的形式与现状等内容，让我们学习到大量的现代军事知识，认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系，提高了我们对国防地位、作用的认识，树立了牢固的国防观念。“天下虽安，忘战必危”、“生于忧患，死于安乐”……这些千古名训告诉我们：越是在和平条件下越要居安思危，强化我们的国防意识!
军训手抄报可以包括以下内容：
1、军训活动的宗旨和目标：
介绍军训的目的，如培养学生的纪律性、团队合作能力和身体素质等。
2、军训训练内容：
概述军训期间的各项训练内容，如军事理论知识、体能训练、队列训练、射击等。
3、军训经验和收获：
展示学生在军训中的个人成长和收获，可以包括他们面对困难的坚持、锻炼的意义以及培养的各项技能。
4、军训纪律要求：
介绍在军训期间学生需要遵守的纪律要求，如服从命令、注意仪容仪表、保持整齐排列等。
5、军事知识和技能：
列举一些基本的军事知识和技能，如手枪的组成、战术阵型、基本行军等。
6、军训感言和感谢：
学生可以写下他们对军训的感想和体会，对教官和组织者表示感谢。
7、军事典故和名言警句：
引用一些与军事训练相关的典故和名言，以激励学生的积极性和团队合作精神。
军训手抄报的意义：
1、传递信息：
通过手抄报的形式，将军训活动的宗旨、目标、内容等信息传达给学生和其他观看者。手抄报可以直观地展示军训的重要性和学生在其中的成长经历，帮助更多人了解军训的意义和价值。
2、提升意识和认知：
制作手抄报的过程需要对军训活动进行深入理解和总结，这有助于学生加深对军事训练的认识和理解。通过整理和编辑军训相关的知识和经验，学生能够更好地回顾和巩固所学内容，并对自身在军训中的表现进行反思。
3、培养表达能力：
制作手抄报需要学生进行文字组织、排版设计和选择等工作，这有助于培养他们的表达能力和创意思维。学生可以通过手抄报展示自己的感受和体会，提升文字表达和图文设计的能力。
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本文概览：国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国破则家亡。这是历史 经验 的 总结 ，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻...
文章不错《国防教育在心中手抄报》内容很有帮助