数学差生如何提高成绩
1、要培养孩子对学习的兴趣并学会自我激励。兴趣对于成才来说是非常重要的，如果做孩子感兴趣的事，其主动性将会得到充分的发挥。即使困难重重也绝不灰心丧气，而去想办法克服它。因为学习是自己的事，所有困难都要克服。如果孩子对学习数学不感兴趣，不善于激励自己，那么孩子是很难坚持下去的，更别说提高成绩了。
2、转变自己的思维模式，建立数学思维。很多人数学学不好，其实是用错了方法。众所周知想要学好语文，就需要大量的记忆和背诵。一些同学就用同样的方法来花大量时间来做数学题，看起来特别努力，时间花费也不少，但成绩始终不见提高，孩子想要提高数学成绩首先就要避免无效学习。
3、做好课堂笔记，为数学学习建立基础。在课堂上经常会讲多种解题思路，帮助孩子打开数学思维。因此要及时做好课堂笔记，把要点和例题记录下来，掌握解题的关键点。数学较差的孩子想提高成绩，就要在做课后练习的时经常翻阅笔记，并将课堂笔记的内容进行集中整理，以思维导图的方式记录，帮助梳理自己的知识体系。
4、对差生降低要求，减轻孩子负担。对于家长要首先不能对孩子提出过高的要求。因为孩子一般接受能力比较差，知识漏洞多，作业中的错误也会较多。因此，家长要格外关注孩子的作业，发现个别差错及时启发订正，鼓励进步的孩子努力提高数学成绩。
初中孩子数学成绩差提高方法：提高计算能力、培养自学能力、保持良好心态、理清解题思路。
1、提高计算能力：要对计算引起足够的重视，总以为计算式题比分析应用题容易得多，对一些法则、定律等知识学得比较扎实，计算是件轻而易举的事情，因而在计算时或过于自信，或注意力不能集中，结果错误百出。
2、培养自学能力：在学习新概念、新运算时，老师们总是通过已有知识自然而然过渡到新知识，水到渠成，亦即所谓“温故而知新”。因此说，数学是一门能自学的学科，自学成才最典型的例子就是数学家华罗庚。
我们在课堂上听老师讲解，不光是学习新知识，更重要的是潜移默化老师的那种数学思维习惯，逐渐地培养起自己对数学的一种悟性。
3、保持良好心态：初中生要自信，要有客观的考试目标。追求正常发挥，而不要期望自己超长表现，这样心态会放的很平和。沉着冷静的同时也要适度紧张，要使大脑处于最佳活跃状态。
4、理清解题思路：真正的去理解解题方法，做完一道题目之后当堂回顾，把解题思路复述出来，并将做错的题抄在错题本上。
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