小学英语不好怎么补救具体如下：
一、重课本
1、家长现在没必要让孩子做课本以外的英语阅读，假如孩子基础不好，那就更要注重课本，课本里的句子读熟、背会，比做课外阅读理解强100倍。
2、因为基础的语法、逻辑都在课本里，所以家长帮孩子把课本弄明白就行。如果家长自己不会读，那就让孩子大量听音频，毕竟现在各个渠道都有教材相对应的音频。
二、激发学习兴趣
孩子感兴趣的事情，往往能够激发他们努力学习，所以家长要学会激发孩子对小学英语的学习兴趣。可以通过看动画、听音乐、看画册等方式，培养孩子学习的兴趣。特别是动画片，简单的那种，孩子在看动画片的时候，会对这个科目产生浓厚的兴趣。
三、提前预习，理解课本内容
1、家长要帮助孩子学会提前预习并尝试理解课本内容，对即将上课的内容有个大致的了解。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来。
2、在上课时跟老师，同学一起学习讨论。这样可以帮助小学生培养自主学习的能力，也能让他们在预习的过程中，圈出自己不懂的知识，从而在课上更认真地听讲，提高学习效率。
四、单词拆音
众所周知，英语有28个辅音音素和20个元音音素。所谓的“单词拆音”，指的是将单词按音节进行分隔，这样做的好处是，孩子见到一个单词，就可以大体上发出音来，或者叫“拼读”出单词，即所谓的“见词能读”。
五、多背单词
基础差的同学，英语成绩往往也不好。英语讲究“力降十会”，只要把单词先背过，80%以上的问题都会迎刃而解。家长先让小学生把本学期的考试范围内的单词都背过，有余力最好把之前的单词都背过。等背过单词再去参加考试，相信孩子会收获一个惊喜。
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