国学班主要以传统中国文化和经典著作为主要内容。
学生将学习中国古代文化、经典书籍、诗词、礼仪、道德伦理等方面的知识。包括但不限于《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等经典文献。
以及古代文学、历史、哲学等领域的重要作品。通过学习国学，学生可以加深对中国传统文化的理解，培养良好的品德修养和道德观念。
教学目的
（一）开启管理智慧，拓宽战略视野。
西方成熟企业管理制度的广泛应用，对于指导企业发展起到了巨大的作用，但不足以成为企业的核心竞争力并引领企业脱颖而出，并且容易出现“水土不服”的“症状”。本课程从中国的古典智慧中汲取营养，帮助学员拓宽视野，构建文化战略、重塑企业竞争战略。
从中国企业经营管理的实际需要出发，带领学员纵览中国历代王朝诸侯立业、兴业、衰落和执政者更迭传承，从中总结得失成败，以古籍今，探索企业可持续发展以及中国企业家成长及企业传承的独特有效路径。
（二）提升个人文化修养与格局，培养领袖气质。
通过对历史及文化经典哲学的深入研究，可以增广心量、品味其中的微言大义，进而全面提升个人品行、文化修养与格局。
通过研读哲学经典，把握规律，增强哲学思辨能力，将哲学的思辨能力运用于企业用人之道、企业经营之道和企业谋略之道之中，提升个人的决策直觉、悟性、洞察力，让您从容把握从商之道、展现超凡气魄、凝塑自我魅力，成就时代儒商。
（三）收获高端人脉，拓展商务空间。
学员可以和国学著名的教授、学者坐而论道；可以在学习、论坛及班级活动中，增进同学友谊，拓展合作共赢的商机。
（四）懂得遵循天地人三才之道的宇宙大规律，提高生命质量。
国学班，即教授中华传统文化的班级。与普通教育不同，普通教育重在知识技能的学习培训，而国学教育则侧重文化的提升，是为那些有志于弘扬传统文化及民族文化的企业高层准备的，学习传统文化管理知识来丰富企业管理知识。
课程设置主要有学科基础课、专业必修课和专业选修课，如:《周易》与管理智慧、王阳明心理学、《金刚经》与佛教的基本精神、《资治通鉴》的历史智慧与现代启示、《史记》中政商人物的命运启示、中国近代历史的反思、文明的冲突与演进、传统文化与现代领导艺术。
其课程则是依据国学的特点，实行分阶段实施、由低向高、循序渐进的新模式。通过各有侧重、逐步加深的三个阶段的学习，使企业管理层逐步掌握国学管理知识、国学精深意蕴和国学治企方法。除了学习文史哲、西方文论、西方学术方法、中外思想比较等都是必修课程，同时还要探索、寻求中西教学研究方法的有机结合和创新。
少儿国学课程是启蒙教育的核心，是培养儿童的综合素质；课程针对当今儿童的心理特点、认知模式和接受水平为孩子们量身打造的全新的国学启蒙教育；正如《易经》云：“蒙以养正，圣功也。”儿童时期是孩子启蒙教育的关键期，培养孩子纯正善良无邪的品质，教导子弟“敦伦尽分、闲邪存诚”，是不可缺少的教育。
学国学到秦汉胡同，于2002年开始创业。是专业提供国学、国文、国画、书法篆刻、茶艺、围棋、古筝、琵琶、笛箫、巴乌、葫芦丝、古琴等传统文化艺术课程的综合性教育培训和研究机构。
秦汉胡同国学已经在北京丶上海丶广州丶深圳丶杭州丶南京丶济南丶娄底丶临汾等地设立近百家国学馆，每年惠及数十万家庭。
针对学龄前儿童的这一特点，秦汉胡同国文为他们设置了中国传统的蒙学课程，从经典启蒙读物《三字经》、《千家诗》、《千字文》入手，让孩子在诵读、记忆的过程中积累丰富的汉字储备，养成良好的生活习惯，培养中华优秀的传统美德，为提升孩子的文学素养和个人涵养创造沃土。
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本文概览：国学班主要以传统中国文化和经典著作为主要内容。学生将学习中国古代文化、经典书籍、诗词、礼仪、道德伦理等方面的知识。包括但不限于《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等经典文献。...
文章不错《国学班是学什么为主的》内容很有帮助