1 故事大纲
本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇，由于害怕成绩退步，失去老师和同学的喜爱，于是想借考试作弊，继续维持好学生的假象，幸好老师及时发现，在老师和同学们的帮助下，终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
班长：男，相貌堂堂，郝小明
副班长：女，乖巧听话
学习委员：男，绰号四眼田鸡，瘦皮猴
纪律委员：男，四肢发达，捣蛋鬼
辅导员
任课老师
郝小明同屋：郑枫
第一场
[郝独白]：希望道路平坦，却难免遭遇岔路和崎岖，
希望讲和顺畅，却难免遭遇逆流和旋涡，
希望庄稼丰美，却难免遭遇旱滞和虫害，
希望人生圆满，却难免遭遇挫折和失败，
人这一声总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上只有满身碎骨，我们只有拐个小弯方能继续向前。
我，郝小明，一直是老师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍了的时候……
郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝：我不早跟你说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎么办啊，要是被辅导员查到了你可就惨了。 字串5
郑：哪有那么巧的事啊，你不说，我不说，谁会知道啊。
郝：你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]
[此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措]
郑：啊……恩，王…老师，
[郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后]
郝：啊，王老师，我……我正在……
辅导员：你背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。
[辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来]
辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，[这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样子]
[郝一脸无奈和无辜]
辅导员：你身为班长，居然带头违反学校规定。
郝：这，这个不是……我这是头一回。
辅导员：是嘛，这么巧啊，我只是临时的一次抽查就让我碰到了，你这怎么解释！！！
郝：我，我，我，[底下头，不知道怎么办]
辅导员：你就这么起带头作用的吗，你给别的同学都造成了什么样的影响，你好好反思一下吧，然后写个检讨。明天交给我，我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快，走出宿舍]
郝：（心理活动，独白）哎，真倒霉啊，郑枫也真是的，居然心安理得的把责任都推给我，自己瘤掉了，让我多没面子，这个还不知道受什么处罚，肯定会在辅导员心里留下不好的印象，今后评优可就难办了，郁闷，怎么就这么倒霉呢。
第二场
上课回答问题 教室
[第二天，副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]
副班长：好可怜！
学习委员：这已经是第几次了？
副班长：第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
纪律委员：他只是一时失常。
副班长：我也是这样觉得。
学习委员：我刚才看到他在那愣神，是不是因为昨天的事情啊，他的英语学的一向都还不错的。
副班长：是呀，而且，他看到别人都回答出来了，他心里发慌。
学习委员：他快失去信心了！
副班长：我们应该对他有一点同情心，他一定觉得受到很大挫折。
[郝小明站在课桌前，不知所措]
副班长：班长，是disticguish，……
纪律委员：对！班长加油！（班长没有听到有人正对他说话）
班长：Sorry,sir.I don't know.
[ 随后便坐下了]
[下课了，三个人来到班长面前]
纪律委员：（拍着班长的肩膀）老兄，你今天这么总魂不守舍的。
班长：没什么，老师提问的时候我没听清问题嘛，这有什么的[看似很不在乎的样子的]
学习委员：怎么会这样呢？
副班长及纪律委员：闭嘴！（学习委员吓了一跳）
班长：你们答的都比我好，[垂头丧气]
三人：只不过是一次课堂提问嘛，不必在乎。
班长：不过那个单词我确实不认识，你是怎么知道的？（抬头问副班长）
副班长：好多习题中都遇到过的啊。
学习委员：你现在可用功了啊，我总看到你早自习的时候在做参考书……
副班长：多嘴！
纪律委员：对，多嘴！
学习委员：我说的是实话 。
班长：做参考书，怪不得！
副班长：对呀，参考书这类的练习题很多呀，我每上完一个单元，就……
班长：我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的，也不看参考书！
副班长：可是所有的人都在看呀，而且上完课，多做一些练习，是有很大好处的。
[班长一脸不屑一顾的表情]
纪律委员：我也不做。
班长：总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗？
纪律委员：侥幸的很……
班长：怎么? 连你也……
学习委员：他是“贝多芬”。
班长：他是什么？“贝多芬”？
纪律委员：我看他们都在做参考书，说有一部分语法讲的很好，被我偷看到了，我就把它都看了，没想到老师今天不晓得怎么了，一上课就在提问，所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧？（稍停，班长站在原地不说一句话。其余三人面对面，无奈的班长）
学习委员：老兄，不要心情不好了，赶快准备功课，期末考试快到了，加油吧，我们先走了。
〔说完，三人下场，郝站到台中央〕
班长独白：我一直学习很好的，不需要做什么参考书一样可以的，以前可以，以后一定也可以，凭我的智商还用做参考书吗，〔很自负的表情，可是，又低下头，边走边自言自语〕他们都看参考书，难道是我学习方法的问题吗？〔沮丧，迷惑的表情〕
第三场
作弊事件 教室的走廊上
纪律委员：（伸懒腰）终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了，你还在那边走来走去想什么？〔学习委员没有听到〕
纪律委员：〔凑到学习委员的耳边〕喂！
学习委员：干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕
纪律委员：〔故意嚷嚷〕喂，发现间谍！喂，发现间谍！
学习委员：在哪？在哪？
纪律委员：没事，没事，我试着喊一喊，提高观众的警觉。
学习委员：结果呢？
纪律委员：结果发现其中有一个人的警觉性最高，应该颁奖给他。
学习委员：胡闹！〔继续思考，自言自语〕奇怪，真是奇怪／
纪律委员：你一直在说什么，难道你真发现间谍了吗？
学习委员：傻瓜，反正跟你说，也是白说。来了来了，我正在等的人来了。〔副班长上场〕
纪律委员：什么？
副班长：〔自言自语〕奇怪……
学习委员：你今天也发现班长怪怪的！
副班长：我说不上来，可是……
纪律委员：难道不成，平日和蔼可亲的班长是……间谍！？
学习委员：傻瓜！我们是在说作弊，考——试——作——弊，你懂了吗？
纪律委员：谁？你是说……班长！？〔学习委员点头〕
学习委员：副班长，我今天好几次发现班长在收考卷的时候，回头偷看你的答案，你也感觉到了对不对？
副班长：但是我不能这样确定，他是班长……
学习委员：我就做在他旁边，我看的一清二楚，你不要对我说你没有看见。
纪律委员：有这种事？
学习委员：就是有这种事，不信你问副班长，她最清楚。
副班长：有几次他回头看到我在看他，还对我笑了一笑，真是好奇怪……
纪律委员：这么说是真的，可是这不像班长平日的作风，……也许，班长他什么也没有看到，就被你发现了呢？
学习委员：可是他偷看别人的试卷就是不对。
副班长：可是他会不会有他的苦衷？像上次老师在课堂上提问，我从来没有看过班长这样居丧过，我想他一定心理很难过，连我们也不愿意说。
纪律委员：我想他肯定是不能接受别人比他强，他的自尊心受到了打击，我们是他的朋友，应该去开导他。
学习委员：他吗，他很要强，他会因为那么点儿小事就受打击吗？
副班长：每个人的忍受程度都是有限的嘛，就是因为他平时都表现的很坚强，所以这次不堪一击，表面越坚强的人，内心越脆弱，难道你没听说过吗，我们还是去慰问慰问他吧。
〔三个人走下场，班长走上场，纪律委员，叫住了他〕
纪律委员：班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲，到底怎么了？上次考试的时候，我们无意中发现了，你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕
班长：你们看到我了吗？〔很没面子，但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗？
副班长：我们不是想告诉别人，只是关心你，你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊，我们都……
班长：这是我的事，不用你们管！
〔说完转过身，甩手离开〕
〔三个人很无奈的相望，走下场去〕
〔郝走上场，做到长椅上，思索状〕
郝心里独白：小事！！那些事情对我来说是小事吗？他们太不理解我了，那对我有多大影响啊，不过，我刚才那么做是有些过分了，他们也是关心我，为了我好，可我还不领情的那么凶的说了他们。〔想了一会〕其实都是我自己的错，自从上次那件事之后，我上课有走神每回答问题，让我多丢脸啊，我可是堂堂的班长啊，〔站起，边走边说〕他们都做辅导书，学习比我努力，我怕他们会超过我，所以……唉！说实话，其实都是我的虚荣心在作怪。〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠，身为班长要起带头作用，而且是我的错就要勇于承认和面对，不能做缩头乌龟。
恩，我是个勇敢的人，我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕
〔班长来到教室〕
班长：对不起，刚才是我不对，谢谢你们的关心，我以后不会再犯同样的错误了，我们依旧是好朋友。
〔三个人高兴的看着他，与他搭肩相拥在一起〕
心理情景剧剧本--“我们的屋子漏雨了”
编剧:胡少峰、廖姣
第一幕
旁白： 思莞、尔涛是“校园夫妻部落”一族的成员，与大多数情侣一般，他们一块到德馨园吃饭、到图书馆自习、一块嬉戏、一块淋雨……一起分享着恋爱的幸福与快乐！他们沉醉两人共同构筑的二人世界里，于是乎，两人一起走到了一块，开始了同居生活。
设置场景： 一、饭后他们手牵手在明湖边散步
二、俩人相偎坐在情人坡上
（一天晚上，月色很浓，一缕月光透过百叶窗落在屋内。思莞坐在地板上，凝望着窗外，一脸陶醉……
思莞：涛，你快过来，你看今天晚上的月光多美啊！
（尔涛走了过去，坐在思莞的身边）
思莞：（往尔涛身上靠）月色好美哦！(转而略有所思)涛，我些话我很想跟你说,我的好友前不久和她男友分手了! 她现在正处在情感的边缘……涛,你会一辈子对我好吗？
尔涛：（看着思莞期待的眼神，此时一束特定光照在他们身上）在我心里面，你永远是最美的，就像这月光一样的美丽！你永远会是我的期待,我一辈子的守候……（用手抱紧思莞）
思莞：可月光是短暂的，它的美也是如此的短暂啊！而我……我总有一天也会不再美丽，不再……！
尔涛：不！莞，你是我今生的唯一，是我此生无悔的眷恋。我不知道我们将来会面对什么，我们会做出什么样的抉择，但我知道有些人说不清那里好，却是谁也替代不了，既然我们牵手了，我们就得好好的一直牵下去……永远，永远！（音乐：《遗失的美好》高潮部分）
（俩人四目相对，含情脉脉）
旁白：同居的日子总是那么充满新奇与烂漫，也是那么的完整而美好。
第二幕
场景一
旁白:又是一个悠闲温郁的下午,时隐时现的阳光惹得人只想发困。思莞、尔涛并坐在一棵榕树下长椅上,他们各自看着手中的书……不远处飘来校园广播的声音,女主播用温润而甜美的嗓音说:(旁白)收音机旁的听众朋友，你们好，感谢大家如约的守侯调频FM94.5、AM106．4兆赫赣南师院校园广播电台每天下午四点的“心灵驿站”栏目，我是你们的老朋友“萧雨 ”。……今天我们大家要探讨的话题是关于大学生同居。……大学生同居是众多学校老师、同学共同关注的焦点，大家对此褒贬不一，从另一个侧面折射出大学生同居对校园生活的影响之深、之广。对于大学生同居现象，我们无法从纯粹的爱情或婚姻的角度去理解它，我们显然不能把这种游牧式的短暂的大学生同居理解为纯粹的生理和感官上的需求……那么收音机前的听众朋友们，你们又是如何看待这一现象的？你有什么想法或者有相同的经历能否和我们来共同分享？你可以编辑短信，联通、移动手机用户请发送到1195945，1195945。小灵通用户发送到6868668，6868668。我期待着与您的交流……（时间隔30秒）
旁白：短信平台上手机尾号是4845的听众说，这有什么啊！很正常的，两个人只要情投意合，彼此需要就行了。挺好的的啊，在一起少了一份孤单、多了一个依靠，两人携手努力，共同建造一个温暖的爱巢……多么令人心驰神往啊！手机尾号是6979的听众说，我们又不是原始人类，随随便便两人就住一起啦！咱们可是大学生！做事不要那么轻浮, 那么感性,那么不负责任……小灵通尾号是9894的听众说，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮啊？”有必要同居吗，再说两个人住在一起了，天天跟膏药似的粘在一块，一过什么节，就一起上馆子、滑冰、泡吧……那可是在“圆自己的春梦，烧父母的血汗钱”啊！手机尾号7415的听众说，我觉得两个人在一起，情到深处，同居也就是件水到渠成的事情。况且，两个人住在一起可以相互偎依、相互照顾，这是件美好的事情啊！小灵通尾号2436的听众说，我绝对不赞成这有背于中国传统伦理道德的同居，万一他们做出了什么不轨的行为……众所周知，一旦在同居过程中，意外怀孕又难以启齿，到一些卫生条件差的诊所做人流，若处理不好，这对于女孩子的身心都会是极大的伤害。很难说同居会是以婚姻而圆满结束，这必然给双方带来不同程度的伤害。手机尾号6754的听众说，我不赞成同居！作为学生，同居或多或少会影响学业，还涉及到伦理，道德，法律——最后学业荒废了、经济危机了、人际关系狭窄了，感情触礁了，相爱的人也就散了……哎！何苦呢？我们的听众朋友各抒己见，反响很大，是啊，作为同居的大学生情侣，有时他们确实有些不合群，难免遭到朋友、同学异样的眼光，也无法避免一些现实的困难。据俄罗斯的一份调查说，俄罗斯每年有近四万多新生儿的母亲是17至21岁的少女，其中大学生同居的女孩占百分之七十四；每年堕胎的大学生也是不断增加……几乎所有高校对非法同居或发生性行为的学生均给予勒令退学或留校查看的处分……一位大学教授曾感慨地说，现在的一些大学生已不在是五、六十年代的大学生了。那时的大学生有理想、有抱负，发奋图强、忧......
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